历史教学的现实感及策略刍论

• 作者: 王红芳
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 现实感 策略
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

本文阐述了历史教学要具有现实感的必要性及作用，探讨了历史现实感教学的策略及应注意的问题。指出历史现实感教学既是一种教学原则，也是一种教学方法或策略。要做到：由联系现实导入新课；在讲授新课中联系现实；在新课小结时联系现实。同时要注意在历史教学中联系现实不能牵强附会，不能喧宾夺主，必须观点正确。

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1	王红芳		1	0	0.0	0.0