道德困境叙事：道德教育的新途径

• 作者: 刘源
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 道德叙事 道德困境 冲突 价值 品格
• 年，卷（期）: zgdy,（20）
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 分类号: G41

摘要

我国正步入一个深刻的社会转型期，在这样的社会中，充满了无法轻易按照律令或规则做出选择的中间地带，充满了道德选择、价值冲突，充满叮两难甚至是多难的选择。面对这样的社会现实与生活现状，生搬硬套既定习俗与道德律令已经无法解决真实生活中的问题，教育者需要做的是培养学生智慧、理性的判断力。在目前的道德教育中，教育者向被教育者展示的主要是泾渭分明、非此即彼的道德规范。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘源	北京师范大学价值与文化研究中心	14	147	7.0	12.0