多媒体让语文教学焕发了生机

• 作者: 邓朝菊
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 多媒体 写作能力 自主学习能力 信息技术 学科教育学 学习理论 教育理论
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

信息技术与语文教学的整合就是在信息技术的支持下，在心理学、学科教育学等教育理论和学习理论的指导下，充分利用有限的设备和资源．提高小学生运用和处理文字信息的能力、识字和用字的能力以及写作能力．并且培养学生的语文基本技能、阅读能力、自主学习能力和合作精神，产生乐学情绪。