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构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
教学策略
引导学生
共同学习
政治教学
课程理念
讲解
新课标
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
"生本教育"理念下构建高中政治课堂教学模式
生本理念
高中政治
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建师“导”生“演”的高中政治课
来源期刊 考试:综合版 学科 教育
关键词 高中政治课 政治理论 合作探究 阅读文本 自主构建 导学 课堂模式 知识迁移能力 习惯养成 优良品德
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宗敏 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治课
政治理论
合作探究
阅读文本
自主构建
导学
课堂模式
知识迁移能力
习惯养成
优良品德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(综合版)
其它
1006-5962
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
1234
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5
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