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摘要:
本文对多媒体教学手段在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用现状进行了分析,列举了多媒体教学手段在课程运用中的几点优势与不足,并对如何在《思想道德修养与法律基础》课程中有效地利用多媒体教学手段提出了几点改进思路.
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文献信息
篇名 浅析多媒体教学手段在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等院校 多媒体教学手段 思想道德修养与法律基础
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 190,192
页数 2页 分类号 G712
字数 2523字 语种 中文
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高等院校
多媒体教学手段
思想道德修养与法律基础
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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