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摘要:
测定滑动摩擦因数μ一直以来备受命题者的青睐,因此命题者千方百计地以此实验目的为题材背景,进行不断地翻样创新,如此一来,如果学生没有经过系统的归纳和总结,势必会陷入命题者设计的陷阱.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 测定滑动摩擦因数μ的五种方法
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 动摩擦因数 测定 命题者 实验目的 归纳 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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1 周祖良 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动摩擦因数
测定
命题者
实验目的
归纳
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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