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摘要:
“阳光体育”运行机制以社会体育为依托、以学校体育教育为主体、以家庭健身为辅助手段.在运用文献资料、问卷调查、访谈法等方法的基础上,对郑州市中小学阳光体育活动进行研究.调查发现当前阳光体育活动的开展不能满足学生的需要,在分析各方面因素的基础上,提出构建适合中小学生特点的阳光体育活动模式,为阳光体育活动的更好开展提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学“阳光体育”运行机制影响因素分析
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 阳光体育 中小学 大课间
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.20.056
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
中小学
大课间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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