基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在微生物课程的教学过程中成功实施项目教学法的关键是如何选取合适的项目内容.项目选取可以结合校企合作,将实际生产实践中的工作项目融入到教学项目中来;可以根据市场对人才的需求,制定适宜的教学项目;根据学生的实际学习水平,选取难易度适当的项目内容等.
推荐文章
项目教学法在食品微生物检测技术课程中的应用
项目方案
设计
准备
实施
结果
评价
项目教学法在工业微生物实验课程教学中的应用
项目教学法
微生物实验
综合设计性试验
拉斯卡教学法在高校微生物教学中的应用分析
拉斯卡教学法
本科微生物教学
学习刺激
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微生物课程实施项目教学法的探索
来源期刊 河南农业 学科
关键词 微生物课程 项目教学法 项目内容 校企合作
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2012.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申灵 13 13 2.0 3.0
2 付香斌 37 114 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微生物课程
项目教学法
项目内容
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
论文1v1指导