凸显本色返璞归真

• 作者: 席宏光
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 返璞归真 中学美术 课程改革 教学内容 美术教学 中学阶段 美术课堂 专业教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育与教育艺术
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G447
• 字数: 1861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.04.014

摘要

随着美术课程改革的进一步深入，关于中学美术教学内容与方法的选择，再一次成为问题的焦点。我认为，中学阶段的美术教学虽然还处在蒙发时期，但美术课堂毕竟有其特殊的专业性，作为实施专业教学的场所，其学科特征不容忽视。可以说，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席宏光		8	0	0.0	0.0