本科生开展糖尿病围术期护理教学的效果评价

• 作者: 刘素娥 刘英 张立颖 李亚洁 李梅 程梅容 谢文鸿
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 本科生 糖尿病 围术期护理 教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2297-2298
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.24.050

摘要

[目的]了解本科生对糖尿病围术期护理知识掌握情况,为糖尿病围术期护理教学提供依据.[方法]采用自行设计的问卷对选修糖尿病围术期护理的本科生72人进行调查.[结果]上课前本科生糖尿病围术期护理知识得分为(14.94±3.06)分,课程结束后糖尿病围术期护理知识得分为(20.59士2.31)分,差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]合理安排课程,采取多种教学方法对本科学生进行糖尿病围术期护理教学,可明显提高本科生对糖尿病围术期护理知识的掌握程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚洁		217	3187	29.0	42.0
2	李梅		45	331	11.0	15.0
3	张立颖		40	485	15.0	21.0
4	刘英		41	189	7.0	10.0
5	程梅容		6	13	2.0	3.0
6	刘素娥		8	72	4.0	8.0
7	谢文鸿		12	98	6.0	9.0