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摘要:
新课程标准下如何才能做到体育教学的有效、高效,如何实施有效的体育教学是每位体育教育工作者必须思考的课题。文章对该课题从三个方面进行了探讨,以期在未来的教学中取得较好的效果。
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新课程标准
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有效性
主体
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新课程标准
职业高中体育
教学策略
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
新课程标准
高中体育
课堂教学
浅析新课程标准下的小学体育教学的发展趋势
小学体育
发展趋势
新课程标准
全面发展
体育精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下中学体育的有效教学
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 新课标 中学体育 有效教学关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 207-207,195
页数 2页 分类号 G63
字数 2594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜静 5 9 2.0 3.0
2 姚新安 1 4 1.0 1.0
3 阎立菲 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
中学体育
有效教学关键词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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