《万马奔腾》教案

• 作者: 肖爱玲
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙古族文化 教案 感受体验 蒙古族音乐 教学重难点 教学目标 个性特点 创编能力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 新课标实验园地
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2666字
• 语种: 中文

摘要

【教学目标】1、能够辨别马头琴的音色,感受体验蒙古族乐曲的风格。2、发挥学生个性特点,提高学生的创编能力。3、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,乐于主动了解蒙古族文化,喜欢蒙古族音乐。【教学重难点】1、聆听《万马奔腾》,感受蒙古族乐曲的风格。2、辨别马头琴的音色。