浅谈中学数学教学评价的几点看法

• 作者: 熊玉忠
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 中学数学 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

在传统的数学课堂教学中,对学生数学学习的评价主要是测验与考试,新课程理念要求我们老师善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改进教学方法,通过评价学生的自学能力和创新能力,发挥评价的激励作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊玉忠		3	1	1.0	1.0