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摘要:
针对数据库课程的重要实践环节,本文探讨了数据库课程设计的教学方案,明确了课程的重点和难点,给出了行之有效的教学实施方案,并针对实际教学过程中普遍存在的问题提出了解决方法,为应用型本科生的数据库实践教学提供了可借鉴的经验和建议。
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文献信息
篇名 数据库课程设计的探究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 数据库课程设计 教学方案 应用型本科生
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 TP311.13
字数 1989字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗巍 北华大学计算机科学技术学院 9 11 2.0 3.0
2 孙亚楠 北华大学计算机科学技术学院 15 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数据库课程设计
教学方案
应用型本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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