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摘要:
二十一世纪,创新成了国家、民族生存和发展的诀窍.江泽民总书记说:“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰的高度来认识.”由此可见,创新是何其重要.创新的民族靠高素质的人才,而人才的培养是靠教育.所以教育在培养民族创新的精神和培养创造性人才上肩负着特殊的使命.小学语文是基础教育中的基础学科,因此,在小学语言教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务.下面是笔者在课堂教学上培养和发展学生创新能力的一些做法.
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文献信息
篇名 优化课堂教学 培养创新思维
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 课堂教学 培养 创新思维
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 268
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.04.241
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1 陈小萍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
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创新思维
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