提高C语言实际应用能力的研究与实践

• 作者: 李伟光
• 来源期刊: 煤炭技术
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 目标驱动 三边学习法
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 技术交流
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 分类号: TM312|G642
• 字数: 2955字
• 语种: 中文

摘要

C语言课程非常注重实践,因此研究如何提高C语言课程的程序设计能力就非常重要.为了解决这一问题,文章按照“工程化”的思想,运用“目标驱动”的实践操作模式,在课堂上采用“三边学习法”,同时给学生提供一个良好的平台去进行程序设计实践,达到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟光	长春大学光华学院电气信息学院	14	22	3.0	4.0