基于CDIO的教学做一体化ASP.NET课改和实践

• 作者: 丁黎明 宫护震 王勃 陈巧莉
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO模式和理念 ASP.NET 教学做一体化 四段式教学环节 UML 课程改革 实践
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: TP31
• 字数: 5500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.12.037

摘要

ASP.NET课程的工程性和应用性都非常强大,本文写作的目的是将CDIO理念融入到ASP.NET课程的教学做一体化项目开发和实践之中.采用了CDIO工程教学的模式和理念及CDIO四段式教学环节,结合UML方法进行教学,其结果是全面提高了ASP.NET项目教学的质量和水平.可见,CDIO工程教育的理念在高职的部分课程中实施办法是可行的,并大力提倡和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巧莉	陕西国防工业职业技术学院电子信息学院	27	52	4.0	6.0
2	王勃	陕西国防工业职业技术学院电子信息学院	41	61	5.0	6.0
3	宫护震	陕西国防工业职业技术学院电子信息学院	3	14	1.0	3.0
4	丁黎明	陕西国防工业职业技术学院电子信息学院	28	27	3.0	4.0