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南京中医药大学培养中医专业学生临床能力的改革与探讨
南京中医药大学培养中医专业学生临床能力的改革与探讨
作者:
朱燕
汪悦
袁园
金桂兰
黄桂成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医专业学生
临床能力
教学改革
摘要:
培养中医学生的中医综合思辨和临床实践能力是中医高等教育的重心.本文从经典著作及医案的学习、导师制的推进、实验课程体系的形成、教学方法的改进、评价体系的建立、临床实验教学分中心的建设六方面进行了阐释,探讨了南京中医药大学如何通过改革,培养中医专业学生临床能力.
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文献信息
篇名
南京中医药大学培养中医专业学生临床能力的改革与探讨
来源期刊
临床医学工程
学科
医学
关键词
中医专业学生
临床能力
教学改革
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
2270,2273
页数
2页
分类号
R24|G642.0
字数
1320字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4659.2012.12.2270
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱燕
23
93
6.0
8.0
2
金桂兰
89
449
10.0
15.0
3
汪悦
215
1647
20.0
28.0
4
黄桂成
118
730
16.0
21.0
5
袁园
29
186
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节点文献
中医专业学生
临床能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
主办单位:
国家医疗保健器具工程技术研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4659
CN:
44-1655/R
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市广州大道中1307号
邮发代号:
46-130
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
14428
总下载数(次)
7
总被引数(次)
42189
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