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品格教育:学校德育的必由之路
品格教育:学校德育的必由之路
作者:
张剑华
张志峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
品格教育
学校德育
社会责任感
社会品格
自我实现
责任和义务
思想品德
自我发展
摘要:
品格即人的思想品德的规范。品格可以体现为人的性格、态度和观念以及由此而表现出来的行为,即什么是高尚的人,什么是道德的行为,什么是自己应该承担的责任和义务。品格具有相对的稳定性,可以表现为人的气质与处事的态度和方式,即人格。品格可以分为个体品格和社会品格。个体品格包括自尊、自爱、自信、自强、自律、自我发展、自我实现等品质;社会品格包括爱祖国、爱人民、热爱集体、乐于助人、遵纪守法、具有社会责任感等品质。品格教育是个人品格与社会品格的结合体,自我实现与社会责任是成正比的,即自我实现的程度越高,承担的社会责任也就越大。
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篇名
品格教育:学校德育的必由之路
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
品格教育
学校德育
社会责任感
社会品格
自我实现
责任和义务
思想品德
自我发展
年,卷(期)
zgdy,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-69
页数
4页
分类号
G571.2
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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G指数
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26
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张剑华
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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