有种『催化剂』叫成长记录栏

• 作者: 周芳元
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 成长记录 催化剂 成长过程 新教师 潜移默化 专业成长 人的发展 影响力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教师的影响力对学生的成长有着至关重要的作用。如何让学生走进教师，潜移默化地改变自己，同时还能进一步促进教师的专业成长？教师成长记录栏是一个很好的选择。我们可以在学校最显眼的地方、设置一个宣传栏，记录每一位教师的动态成长过程，也许已经有很多学校都这么做了，但我们往往看到的只是一个停滞的“现状”，少了一种动态过程，倘若及时更新教师的成长过程，必将会对学校中每一个人的发展产生巨大的激励作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周芳元		41	0	0.0	0.0