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医学院校学生素质教育浅议
医学院校学生素质教育浅议
作者:
尚鹏
赵宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文
医学院校
素质教育
摘要:
医学院校素质教育的困境在于不能将素质教育的精神贯彻人才培养全过程,通过修订人才培养方案,压缩医学教育学时,增加人文素质教育课程,同时,发挥“两课”重要作用,构建素质教育校园文化是一个医学院校加强素质教育的有效途径.
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文献信息
篇名
医学院校学生素质教育浅议
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
人文
医学院校
素质教育
年,卷(期)
2012,(18)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
121
页数
分类号
G40-012
字数
2030字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.18.084
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作者信息
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尚鹏
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医学院校
素质教育
研究起点
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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