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摘要:
当前我国教育发展不均衡.农村学校工作环境艰苦.设施条件落后,师资力量薄弱,留守儿童教育等一系列问题已成为普遍现象。落后的硬件设施和配备不足的师资力量.使中学管理工作出现恶性循环,各种矛盾不断加剧。深入分析、妥善解决学校内部矛盾,是实现学校高效管理的关键.也是改善农村教育环境的必要举措。作为农村中学管理者.我认为应注意处理好以下几个矛盾:
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文献信息
篇名 农村中学管理者应处理好几个矛盾
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 农村中学 内部矛盾 管理者 农村学校 留守儿童教育 师资力量 设施条件 工作环境
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育视野
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1745字 语种 中文
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农村中学
内部矛盾
管理者
农村学校
留守儿童教育
师资力量
设施条件
工作环境
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