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摘要:
目的:探讨综合预防健康教育方法对医护人员的艾滋病职业暴露及防护的效果.方法:对50名医护人员随机分为干预组和对照组,每组25人,干预组采用综合预防健康教育方法进行健康教育,对照组采用常规的健康教育指导.结果:干预组艾滋病的传播途径、非传播途径、预防知识、认知总分、对艾滋病伦理道德的态度、对艾滋病病人/感染者的态度、对艾滋病相关行为的态度及态度总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论:综合预防健康教育比常规健康教育更能提高医护人员艾滋病职业暴露水平,增强防护的知识及改善他们的态度.
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文献信息
篇名 医护人员艾滋病职业暴露及防护的健康教育效果分析
来源期刊 医学理论与实践 学科 医学
关键词 艾滋病 医护人员 职业暴露 健康教育
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 医疗保健
研究方向 页码范围 1645-1646
页数 分类号 R512.91
字数 1613字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.13.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张强 16 49 4.0 6.0
2 涂玉山 4 12 1.0 3.0
3 何育玲 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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医护人员
职业暴露
健康教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
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