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摘要:
丰富的情感,积极的态度,正确的价值观是学生学习、生存、发展的重要基础.新的《课程标准》以促进学生全面、持续、和谐的发展为出发点,把情感、态度和价值观的培养放到了和知识与技能、数学思考、解决问题同等重要的位置上.而小学阶段是学生初步认识、感知数学的重要阶段,学生能否亲身体验到数学的价值,形成良好的意志品质,将对今后的学习产生重大的影响.因此,数学教育就应该实现:“人人学有价值的数学;人人都能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.”
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篇名 用心创造数学课堂中的精彩
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学数学 教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 宋晓静 2 1 1.0 1.0
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小学数学
教学
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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