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摘要:
1问题的提出 电场具有力的性质和能的性质,为了描述这些性质,引入了电场强度、电场线和电势、等势面的概念.其中,电场强度和电势是着眼于对电场中某点的研究,而电场线和等势面的引入,其目的是便于从宏观上把握整个电场的分布.以上从点到面的研究是中学教材和教学中常用的思路,笔者认为在实际的高三复习教学中,还可进一步深化,
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文献信息
篇名 三类典型电场中的图象问题
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 电场强度 图象问题 复习教学 中学教材 电场线 等势面 性质 电势
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘华君 59 10 2.0 2.0
2 任才生 15 0 0.0 0.0
3 姜胜 10 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电场强度
图象问题
复习教学
中学教材
电场线
等势面
性质
电势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导