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如何提高高中语文课堂教学有效性
如何提高高中语文课堂教学有效性
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摘要：
随着素质教育的逐步推行和“减负”呼声的不断高涨,传统语文课堂教学面临着越来越严峻的挑战,原有的“填鸭式”教学已经无法适应新形势下的教育形势.如何改革语文课堂教学,使之既能完成大纲要求的教学任务,又能真正起到减轻学生负担的作用,已经成为摆在广大高中语文教育工作者面前的一道难题.在这种形势下,提升课堂教学有效性就成为解决这一问题的关键之处.
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课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何提高高中语文课堂教学有效性 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学质量 更新观念 主体地位 教学理念 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 121 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2010字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学质量
更新观念
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
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5
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849
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