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摘要:
工学交替是将学习和岗位工作交替进行的一种新型人才培养模式。学校开设工学交替这门课程,不仅能够培养学生的实践动手能力,而且还能够培养学生企业文化、职业道德等方面的素质。本文结合课程对人才培养模式进行一些探索。对工学交替中课程安排.遇到的问题,提出了改革方案。
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文献信息
篇名 工学交替在计算机应用技术专业人才培养模式的改革探索
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 工学交替人才培养模式 校企合作
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 174-175,163
页数 3页 分类号 TP3-4
字数 2838字 语种 中文
DOI
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1 王庆承 13 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学交替人才培养模式
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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