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摘要:
目的:研究类别学习过程中,基于类别相似性的不同时间限制下被试分类学习脑激活机制.方法:通过对15名被试采用事件相关电位技术(ERPs),使用2相似程度不同(高相似vs低相似)×3呈现时间不同(10ms vs 200ms vs 600ms)的多因素实验设计,探讨不同相似程度及刺激呈现时间不同下的类别学习脑机制.结果:类别高相似的脑激活机制更加复杂,激活的脑区更多;刺激呈现时间为10ms的时候被试的波形图与200ms和600ms类似,但是其潜伏期更短,决策速度更快;三种时间条件下都激活了N400,可能存在语义加工.结论:类别学习在视觉加工阶段就已经发生;类别学习过程并非全或无的竞争机制,而是内隐和外显综合加工的结果.
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文献信息
篇名 基于相似性的类别学习ERPs研究
来源期刊 现代生物医学进展 学科 哲学
关键词 类别学习 相似性 ERPs 认知神经
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 心理学
研究方向 页码范围 6376-6381
页数 分类号 B845.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢强 广州大学教育学院 146 1213 19.0 30.0
2 唐志文 暨南大学管理学院 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
类别学习
相似性
ERPs
认知神经
研究起点
研究来源
研究分支
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现代生物医学进展
旬刊
1673-6273
23-1544/R
16开
黑龙江省哈尔滨市和兴路32号
14-12
2001
chi
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