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论高师舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
论高师舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
作者:
王印英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈
表演
表现力
培养
摘要:
舞蹈是通过肢体语言表达情感,观众在观赏到有情感表达的舞姿中,受到舞蹈情绪的感染而得到美的享受。要达到这种效果,就要求表演者有较强的舞蹈表现力。在师范院校舞蹈的教学中由于过多地注重舞蹈动作技术、技巧的训练,而忽视了教学过程中舞蹈表现力的培养。为此,针对师范院校舞蹈教学中,舞蹈表现力培养方面存在的欠缺之处,从舞蹈教学理念的转变、课程体系的完善、教师专业素质和艺术修养的提高、学生综合素质的培养等方面提出切实可行性的措施,以使师范院校学生舞蹈表现力进一步有所提高。
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文献信息
篇名
论高师舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
来源期刊
艺海
学科
文学
关键词
舞蹈
表演
表现力
培养
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
翩跹舞韵
研究方向
页码范围
132-135
页数
4页
分类号
J7-4
字数
6369字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
王印英
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舞蹈
表演
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培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位:
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1611
CN:
43-1208/J
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号:
42-254
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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