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摘要:
重庆市特殊教育中心位于素有“山城花冠”之称的南山风景区,占地49亩,总建筑面积两万多平方米,已形成集视障12年一贯制教育、康复训练和技能培训基地干一体的完善教育体系。
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创建幸福校园促进师生共同成长
幸福校园
师生
共同成长
践行“幸福教育”:校园文化建设的理想路径
“幸福教育”
校园文化
文化建设
打造幸福校园的实践与思考
文化标签
完善体制
专业成长
幸福校园
师生共筑幸福化学课堂
化学课堂
幸福和谐
构建要素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阳光校园 幸福师生
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 校园 阳光 师生 幸福 教育中心 建筑面积 教育体系 技能培训
年,卷(期) zgdy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0003-I0003
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
校园
阳光
师生
幸福
教育中心
建筑面积
教育体系
技能培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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