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摘要:
"金属矿物的开发利用",这节课以金属活动性顺序表,氧化还原反应等知识为依托,介绍金属冶炼的一般原理及方法.学生正处于好奇爱问,求知欲强,想象力丰富,对直观事物的感知能力强,抽象思维逐步形成的年龄阶段,渴望自我价值的充分体现,有一定的知识基础.总的来说,这部分内容难度不大,因此我将其设计为以学生为主体的探究课.
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针状硅灰石
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈"金属矿物的开发利用"教学
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 金属 冶炼 热分解 热还原 电解
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1476字 语种 中文
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1 黄宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
金属
冶炼
热分解
热还原
电解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导