高中班主任职业倦怠的原因分析与干预对策

• 作者: 蒲雯
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 职业倦怠 原因分析 干预对策
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 班主任之家
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G443
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.09.024

摘要

高中班主任是职业倦怠的高发群体，高中班主任职业倦怠主要表现为情绪衰竭、去个性化、自我成就感低，对高中班主任与工作环境中的工作负荷、控制、报酬、团队、公平、价值观等原因进行分析，并从社会层面、学校层面、个人层面提出高中班主任职业倦怠的干预对策，以帮助高中班主任预防和克服职业倦怠，保持身心健康，更好地为国家教育事业的发展作贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲雯		7	12	2.0	3.0