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摘要:
本文分析了语法学习中的错误观念,认识到对语法学习的和学习策略上还存在一些问题,因此只有矫正了对语法学习的错误观念,摒弃那些不正确的学习策咯后,我们才能把语法学好,用活.
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学习策略
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生态模式下的高中英语课堂语法学习
生态模式
高中英语语法
课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析大学生语法学习的误区
来源期刊 家教世界 学科
关键词 语法策略规则
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢琼 三峡大学外国语学院 28 21 2.0 4.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语法策略规则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
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总被引数(次)
2391
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