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摘要:
韩军在《在语文教育的路上我们失落了什么?》一文中指出语文教育应回归五四“新文化”的精神和五四前民族语文教育的传统。分别提出了“新语文教育”的“六个回归”:一、回归语文教育的“人文”之真。二、回归语文教育的“生活”之本。三、回归语文教育的“积累”之本。四、回归语文教育的“诵读”之本。五、回归语文教育的“文化”之本。六、回归语文教育的“文字”之本。
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教育课程改革
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高中语文教育现状 目标 出路
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G75
字数 2896字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文教育现状
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