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摘要:
移动学习(M-learning)是指在终身学习的思想指导下,利用现代通讯终端,如智能手机,PDA等,在任何时间,任何地点进行的远程学习。它的推广和发展必然引起教育技术和手段的巨大变化,应用前景巨大。将成为未来不可或缺的一种学习形式。
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理论基础
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自主学习
模型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 移动学习(M-learning)的特点及内容设计
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 移动学习(M-learning) 网络服务 泛在学习环境 通讯终端
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 149-149,145
页数 2页 分类号 G434
字数 1711字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔玉梅 2 1 1.0 1.0
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2012(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习(M-learning)
网络服务
泛在学习环境
通讯终端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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86
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44699
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