对拼音教学的担忧

• 作者: 李北宏
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 拼音教学 课堂学习 担忧 “应试教育” 一年级学生 小学一年级 上海教育 汉语拼音
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.21

摘要

最近，有网友向“上海教育新闻网”投书，倾诉自己的孩子在学习方面的困惑。其中一个问题是：“一年级学生一定要参加校外补习班来强化拼音学习吗？”接着又问：“为什么本该是课堂学习的内容，却成了家长在教？”对此，笔者进行了一番了解。据悉，现在小学一年级已经取消了原来进校后一个多月的汉语拼音专门教学，改为拼音和识字教学结合在一起，应该说这种教学改革本身具有积极的意义。然而，由于“应试教育”观念的根深蒂固，许多家长有所谓“不让孩子输在起跑线上”的念头，社会上的各种培训机构抓住商机，纷纷举办各种学前拼音学习班，于是家长趋之若鹜，都带着孩子前往学习，这就引发了一系列的问题。