关于提升中职建筑工程造价专业学生职业能力的思考

• 作者: 庞玲
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 建筑工程造价 职业能力
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2547字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.05.026

摘要

中等职业教育的目标是培养具备一定职业能力的应用型、技能型的人才,本文通过对中职建筑工程造价专业现状的分析,从课程整合、技能实训、激励学生自信等方面提出提升该专业学生职业能力的策略,旨在促进中职建筑工程造价专业的发展及提高学生的就业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞玲		11	4	1.0	2.0