谨防网络成为教师专业发展的新障碍

• 作者: 罗刚淮
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 网络资源 科技发展 信息化时代 有机整合 学科教学 信息技术 课堂
• 年，卷（期）: xdjxb_2012,（11）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

网络俨然成为时下人们生活中不可缺少的一部分。教师借助网络资源进行备课、上课、练习等已经成为常态，更有不少课堂实现信息技术与学科教学的有机整合，使得课堂生动精彩，极大地调动了学生学习的兴趣和热情。这是信息化时代网络科技发展对教育最好的滋养与促进。但是，享受到科技带来的便利的同时，一些负面的影响也不期而至，悄然成为教师专业发展道路上的新障碍。