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摘要:
一、忽略学生的主体性,学生道德建构自主性不够 运动会后,D老师班所在场地又脏又乱,学生嚼过的口香糖扔了一地。德育主任走过,口香糖便粘上他的鞋底,怎么也甩不掉,气得他吹胡子瞪眼的。
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文献信息
篇名 生活德育实践误区与对策
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 生活德育 实践误区 学生的主体性 道德建构 口香糖 自主性 运动会 老师
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗刚淮 南京师范大学附属中学江宁分校 142 41 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活德育
实践误区
学生的主体性
道德建构
口香糖
自主性
运动会
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导