E-Learning协作学习中分组策略研究

• 作者: 尹晨
• 来源期刊: 计算机技术与发展
• 学科: 工学
• 关键词: E-Learning 协作学习 分组 聚类
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 55-58
• 分类号: TP311
• 字数: 4333字
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体技术和互联网的快速发展,E-Learning作为一种新型的学习方式正在被广泛采纳,协作学习是E-Learning系统中重要的学习机制,合适的分组方式是协作学习顺利展开的前提条件,目前现有的协作学习分组方式大都存在着一些不合理的情况.文中结合南京工业大学“工大教学在线”的实际应用背景,详细分析了协作学习的分组模型,提出一种基于聚类算法的分组方法,并通过实验辅佐证明了此方法能够显著提高E-Learning协作学习的效率,具备较强的实用性和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹晨	南京工业大学信息中心	4	13	2.0	3.0