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摘要:
俗话说,名师出高徒。而当前,制约中等职业教育质量提升的突出短板正是“名师”紧缺:专业教师少,优秀的专业教师更少。在教育部近日举行的职业院校教师素质提高计划年度工作会议上,如何快速提升中职专任教师素质,成为300位与会代表热议的话题。
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文献信息
篇名 中职师资培训正在突破三大瓶颈
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 师资培训 中职 中等职业教育 年度工作会议 专业教师 教师素质 质量提升 职业院校
年,卷(期) xbzj_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
师资培训
中职
中等职业教育
年度工作会议
专业教师
教师素质
质量提升
职业院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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