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摘要:
采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、实地考察法等科研方法,对河南省16所足球传统学校足球教练员现状进行调查.分析得出,目前河南省足球传统学校足球教练员队伍的没有专项业务培训体系,支撑结构有待优化,对科学研究重视程度不够,学历与职称相对偏低,训练待遇较差等结论.
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文献信息
篇名 从教练员现状论影响河南省足球传统学校发展的因素
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 训练水平 足球传统学校 足球教练员
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教练员天地
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号 G843
字数 2997字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳耀鹏 河南师范大学体育学院 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
训练水平
足球传统学校
足球教练员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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26836
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