浅析农村中学美术素质教育

• 作者: 杨坤
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 美术 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.05.061

摘要

只有全面提升美术教师的综合素质，才有机会提高学生的综合素质；要注重农村实际资源，合理实施素质教育；兴趣是最好的老师，提高学生的学习美术兴趣，才会进一步培养学生的赏析能力；增强课堂的实效性，达到激发学生的创造力的教学目的，以农村的自然条件，来营造宽松愉悦的艺术氛围，让学生学会发现美、识别美、创造美，丰富学生的精神世界，借以促进学生整体素质的全面提高，实现人的全面发展。