浅谈如何促进小班幼儿良好饮食行为习惯的养成

• 作者: 王铮
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 家园共育 小班幼儿 饮食行为习惯
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 2540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.106

摘要

提高学前教育的质量,幼儿园和家庭必须同向、同步,形成教育的合力,才能有效地促进幼儿的发展。本文根据小班年龄阶段幼儿的就餐情况进行了研究探讨,并采取家园共育的方法,促进小班幼儿养成良好的饮食行为习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王铮	浙江省舟山市新城中心幼儿园	4	3	1.0	1.0