做课题研究促阅读写作

• 作者: 王明清
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读写作 课题研究 2008年 语文教学 作文教学 写作资源 写作能力 师生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 心得共享
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的难点，我一直都没有找到解决这一难题的有效途径。2008年我校开展了《校本阅读和写作资源的开发与利用研究》的课题研究，在研究中，师生们感到了阅读和写作的快乐，而不是烦恼。我认为计学生大量阅读是提高写作能力行之有效的方法。阅读与写作是紧密联系的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明清		6	7	1.0	2.0