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摘要:
高校人文素质教学从社会历史背景方面看,现代科学技术的迅速发展,给人类文明带来了丰硕的物质财富和多彩的生活。但如何实现科技、社会、人生的高度和谐统一,是当今时代向教育界提出的令人关注的社会问题。“没有科学技术进步,人类将永远愚昧落后;没有人文教育,人类将堕落至科技带来的文化黑暗与社会灭亡的深渊”。由此可见,人类社会发展在呼唤现代科学技术进步的同时,也呼唤着人文素质的提高。我国在现代化建设的进程中坚持推行的可持续发展战略,就是强调人与自然、社会的协调发展,就是要把一种和谐的人文原则以及对人类进行长远关怀的人文
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文献信息
篇名 高校人文素质教学培训中装饰画课程初探
来源期刊 科学时代 学科
关键词 素质教育 审美 基础
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 1948字 语种 中文
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1 夏长春 四川职业技术学院艺体系 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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素质教育
审美
基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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