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摘要:
2012年年初,美同狄克森州立大学被曝光,自2002年以来陆续与中国19所高校签订校际交流协议——“伞球通道项目”交流计划,以颁发双学位或去迪上尼公亓1实习为招牌,通过校际交流形式吸引中国学生,人数超过400人。学生赴美后根本无须完成学业,就能够拿到该校颁发的文凭,
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文献信息
篇名 高职院校中外合作要避免“一窝蜂”和“被合作”
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 中外合作 高职院校 校际交流 中国学生 州立大学 交流形式 双学位 高校
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作
高职院校
校际交流
中国学生
州立大学
交流形式
双学位
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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