让作文成为学生的内在需求

• 作者: 史唯
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生整体素质 作文训练 内在需求 系统工程 作文水平 学生生活 表达欲望 小学生
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2788字
• 语种: 中文

摘要

作文训练是一项综合性的系统工程，需要“齐抓共管”。作文水平的高低，直接体现着学生整体素质的高低。学生生活是丰富多彩的，小学生也有着很强的表达欲望，他们在一起往往有说有笑，滔滔不绝。但与之相矛盾的是同学们在写作文的时候，往往“瞪着题目咬笔头”，绞尽脑汁，苦思冥想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史唯		4	0	0.0	0.0