地方高校师范生教育实践能力培养的探索

• 作者: 吴波 柳和生
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 师范生教育实践能力培养 举措
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 12-15
• 分类号: G650
• 字数: 5175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.01.004

摘要

师范生教育实践能力是衡量师范生素质的重要标志,也是教师职后专业发展的重要基础,更是影响基础教育质量的重要因素.目前地方高校师范生教育实践能力培养中存在着部分学生的教育素养不高、开设的课程不合理、理论与实践缺乏沟通与整合、实践教学所占比重偏低和教学方法陈旧等问题.应采取的措施包括完善人才培养计划,构建科学合理的实践教学体系；勇于探索,创新师范生教育实践能力培养的方式和途径等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴波	上饶师范学院物理与电子信息学院	39	116	6.0	9.0
2	柳和生	上饶师范学院物理与电子信息学院	77	453	11.0	16.0