小学信息技术教学设计策略的优化

• 作者: 陈仁法
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计策略 信息技术教师 现代教育观念 优化 小学 引导学生 学习知识 教学心理学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 1031字
• 语种: 中文

摘要

素质教育要求信息技术教师在教学中积极探索，引导学生主动学习知识的方法，促进学生在学习过程中想得新、学得巧，从而将学生引入创新学习的境界。而教学设计是以现代教育观念为指导思想的。它运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体等相关的理论与技术来分析教学中的问题和需要、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈仁法		2	0	0.0	0.0